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¡Acierta! Invertir en educación impulsa la economía

watering 66 growing-01Por Marlana Wallace

Invertir en educación no solo mejorará los resultados académicos de los estudiantes, sino que, de hecho, impulsará el crecimiento económico en Colorado, según muestra nuestro último informe.

Las pruebas son impresionantes:

• Los estados con una fuerza laboral bien formada tienen un salario medio elevado y un alto nivel de productividad económica. 

• Los estudiantes aprenden mejor en clases reducidas y, de adultos, llegan a ganar más dinero que sus compañeros que, durante su etapa escolar, asistieron a aulas más abarrotadas.

• Los niños que asisten al jardín de infantes de jornada completa obtienen mejores resultados que los que asisten al de media jornada. El jardín de infantes de jornada completa también desempeña un papel fundamental a la hora de reducir la brecha en el aprendizaje y el rendimiento entre los alumnos de familias de bajos ingresos y los de hogares con mayores recursos.

• El jardín de niños de jornada completa aumenta el número de madres con empleo a tiempo completo. Permite a los padres reincorporarse al mercado laboral un año antes tras el nacimiento de un hijo y ahorrar los gastos de cuidado infantil de un año.

• Los adultos de familias de bajos ingresos que habían recibido educación en la primera infancia obtenían mayores ingresos y tenían más probabilidades de haberse graduado de la escuela secundaria y de tener un empleo. Un estudio reveló que, por cada $1 invertido en educación temprana, se devolvía a la sociedad hasta $13 en forma de ahorro en gastos relacionados con la delincuencia, mayores ingresos fiscales gracias a los ingresos más elevados y ahorro en educación a largo plazo.

• Los niños en situación de pobreza que participan en el Programa Preescolar de Colorado obtienen sistemáticamente mejores resultados que los niños en situación de pobreza que no asistieron al preescolar en lectura, escritura y matemáticas, lo que les allana el camino hacia mejores calificaciones y carreras mejor remuneradas en el futuro.

La demanda de trabajadores con un buen nivel educativo y altamente calificados está en aumento. Ahora más que nunca, las empresas se sienten atraídas por los estados donde se valora la educación, las escuelas cuentan con una buena financiación y los jóvenes están preparados para incorporarse al mercado laboral al terminar la preparatoria, la escuela técnica o la universidad. El resultado son mejores empleos y mejores salarios.

Sin embargo, a pesar de los beneficios económicos demostrados de invertir en educación, Colorado gasta menos que la mayoría de los estados en sus escuelas públicas.  

Enmienda 66 empezará a revertir esa situación. Si los votantes aprueban la Enmienda 66, Colorado podrá matricular a miles de niños más en preescolar, ofrecer jardín de niños de jornada completa a todos los niños de Colorado y aumentar la financiación de nuestras escuelas, lo que permitirá reducir el tamaño de las clases. Estas inversiones específicas mejorarán el rendimiento de miles de niños en todo el estado, especialmente de los más desfavorecidos. Estos avances en las aulas se traducirán en mejores empleos y mayores ingresos en el futuro, lo que contribuirá a fortalecer la economía de Colorado.

En noviembre, los votantes de Colorado tendrán la oportunidad de reforzar considerablemente nuestro compromiso con los estudiantes del estado y, al hacerlo, sentar las bases para un futuro económico más prometedor para los estudiantes, sus familias y el estado en su conjunto.  

CFI insta a los habitantes de Colorado a que sigan lo que indican los datos: apoyen a nuestros estudiantes, apoyen a nuestros padres, apoyen a nuestros maestros, apoyen a nuestras empresas y apoyen nuestra economía. Voten «sí» a la Propuesta 66.

Para leer el informe completo, Invertir en educación impulsará la economía de Colorado, haz clic aquí! 

Este informe es uno de los tres resúmenes temáticos que describen los beneficios económicos de la Enmienda 66, redactados conjuntamente por el Instituto Fiscal de Colorado, el Centro de Derecho y Políticas de Colorado y la Red de Acción Bell. 

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