ES
TABOR puede prometer un gobierno austero y cheques de reembolso más cuantiosos, pero la cartera de Colorado lo nota en el bolsillo. Es una de las leyes fiscales más estrictas del país, que decide discretamente lo que nuestro estado puede y no puede permitirse. Si esto le hace rascarse la cabeza o murmurar, “Espera, eso me huele raro...”.” Estás en buena compañía.
25 de abril de 2025
... hemos observado enormes disparidades en la financiación de la educación primaria y secundaria en todo el estado.
En Colorado, tenemos un sistema muy divertido y completamente lógico para financiar las escuelas, que consigue cobrar a algunos propietarios mucho más dinero y, al mismo tiempo, dar a sus hijos mucho menos dinero para educación.
Lo demostramos analizando lo que una vivienda del mismo valor aporta al sistema escolar K-12 en varios distritos. Tomemos como ejemplo Durango y Pueblo. Durango es un distrito más rico cuya población estudiantil es minoritaria en un 34 %. Las tasas impositivas sobre la propiedad en Durango son de 9,6 milésimas para la financiación total de los programas escolares. Por otro lado, tenemos Pueblo, un distrito de bajos ingresos cuya población estudiantil es minoritaria en un 77 %. Las tasas impositivas en Pueblo son de 27 milésimas para la financiación total de los programas escolares. Por lo tanto, los propietarios de viviendas en Pueblo pagan casi tres veces más que los de Durango.
La situación empeora aún más cuando se analizan las tasas impositivas adicionales “excepcionales” que cada distrito ha establecido. Las tasas impositivas excepcionales en Colorado permiten a los votantes locales de un distrito aumentar sus impuestos sobre la propiedad para financiar mejor sus escuelas, pero todo ese dinero adicional se queda en el distrito. Pueblo no tiene tasas impositivas excepcionales. Durango tiene 7,6 tasas de sobreimpuesto. Esto significa que Durango genera $2,388 adicionales por estudiante, que se quedan íntegramente en Durango. Pueblo genera $0 adicionales por estudiante gracias a los sobreimpuestos.
Míralo en su conjunto. El propietario de una vivienda de $500 000 en Durango paga un total de $513, en impuestos del programa y en impuestos adicionales, y sus estudiantes obtienen $2388 adicionales. El propietario de la misma vivienda de $500 000 en Pueblo paga $805 en impuestos del programa, y sus estudiantes no obtienen ningún dólar adicional.
Esto es el resultado de la interacción automática entre la fórmula de financiación escolar y la ley TABOR.
Costo para las familiasEn Colorado, cobramos tarifas adicionales por cosas como exámenes AP, deportes universitarios e incluso camisetas, lo que significa que su hijo tiene que pagar solo por sufrir académicamente o ser derribado en público. Cuando los estudiantes de Colorado se enteran de que, en lugares como Pensilvania, esas cosas son gratuitas, reaccionan de la misma manera que usted reaccionaría si alguien le dijera que el agua sale del grifo sin cargo adicional.
Costos a largo plazo: Esta insuficiencia de fondos en los distritos con mayor concentración de estudiantes de color y de bajos ingresos se ve agravada por la ley TABOR, que ha limitado el crecimiento de los ingresos estatales y ha provocado una mayor dependencia de los impuestos locales sobre la propiedad, lo que ha profundizado las desigualdades entre los distritos ricos y los menos ricos. Sin un plan estatal integral para abordar estas disparidades, la brecha entre los distritos ricos y pobres no hará más que aumentar.
Instituto Fiscal de Colorado © 2011-2026. Todos los derechos reservados.
